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期中考试高一年级第一名毛立婷的学习经验与心

 

期中考试高一年级第一名毛立婷的学习经验与心

  高中生每学期都会经历一场期中考试,其规模仅次于期末考试。期中考试是对学生半学期以来学习成绩的检验。但是无论考的怎么样,小编建议大家,考试之后一定要做好总结。今天小编要跟大家分享的是高一年级第一名毛立婷的学习经验与心得分享,希望能给同学们带来帮助。

  大家好,我是来自高一六班的毛立婷。首先,很荣幸能在学校的微信公众平台上以高一年级第一的身份与大家分享一些我的学习经验与心得。

  在今年九月,我怀着激动的心情踏入了23中学的校门,从此成为了高一六班这个大家庭中的一员。在班主任方彤老师的带领下,我幸运地很快适应了高中紧张的生活节奏,或许在某些时候比其他同学稍微领先了一点点,下面浅谈一下我对高中学科学习方法的一些拙见。

  语文:惭愧的说,语文一直是我最薄弱的学科,也是我为数不多不喜欢的学科之一。然而,不喜欢不代表放弃,恰恰需要付出更多的心血。在初中时,很多同学对语文的印象是:只要我努一努力,110、120分轻松拿下;可上了高中,语文不再是那个熟悉的它了:变成选择的阅读更需要耐心与细心,修改病句让每一个选择恐惧症的人都分外焦急……试卷上课内知识的比重猛然减少。许多同学由此产生了疑惑:究竟上课讲的东西有没有用?答案是肯定的。“授人以鱼不如授人以渔”。课堂上,老师传授的是解题的方法,只有掌握了方法,并在平常生活中注意文学素养的培养与文化底蕴的积淀,成绩才会稳步上升。

  数学:数学是自然科学王冠上最璀璨的明珠——这是我们班主任老师对数学的高度评价。很幸运,高中我拥有了一位数学班主任,因为我可以毫不避讳地说,数学是一门很美丽的学科:何谓“美丽”?数学她不仅锻炼了人的逻辑思维能力,而且会为人带来仿佛攀登过一座座高峰的成就感,令人在解决一道道难题后为自己感到自豪,这,难道不是一种成功?在平日的学习生活中,不要把数理化当做一道不可逾越的难关,从另一方面想一想,只有数理化能做到绝对的客观(在高深的学术研究中当然也是相对的),做对了就肯定能提高自己的分数,为何不从此着手呢?

  英语:作为一个伟大的语言学科,英语可谓是折磨了不少人。对于我来说,英语最有趣的、也是最重要的就是学会融汇贯通:学会了一个单词,就应熟悉其同一词根的一系列词,至少也要在见到时能猜到大概的意思;理解了一个词组,就应该主动联想到与其相关的词组与句式;看到了一个句式,就应该将其运用到自己的写作当中——只有努力学会运用,才能真正使知识成为自己的东西。

  物化生:对于物理和化学的学习,高中与初中没有太大差别,这里不做过多阐述。对于生物,很多同学或许从根本上对其重视度不足,仍将其作副科看待,而导致了在生物上的考试失利。态度决定一切!

  政史地:学习这些学科需要培养自己的主动性,明确学习目的,养成良好的学习习惯:其实不必死记硬背,只要用心听课,认真记笔记,理清知识脉络就能得到一个理想的分数。如果想要更高的分数,就要做到熟练掌握知识对课本有全面而深入的理解,将重点着重记忆,并结合自己平日里好的学习方法,更上一层楼!

  以上是我个人平日里总结出的经验,不一定适合每一个人,希望大家吸取其中的可取之处,找到适合自己的学习方法,在日后的考试中获得佳绩!谢谢大家。

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